Die Musik war in Rom ebenso wie in Griechenland ein wesentlicher Bestandteil von Kult, Festen, Sport, Geselligkeit, Arbeit und Kriegf\u00fchrung. Folglich waren nahezu alle Lebensbereiche von ihr durchdrungen, gab es Musizierende in allen Schichten der Bev\u00f6kerung. Wegen ihrer zentralen Bedeutung wurde den Repr\u00e4entanten dieser Kunst in der Regel Aufmerksamkeit entgegengebracht. Sie schl\u00e4gt sich in zahlreichen \u00c4usserungen in der antiken Literatur, vornehmlich in der zeitgen\u00f6ssischen Sittenkritik, und in einer betr\u00c3\u00a4chtlichen Anzahl epigraphischer Zeugnisse und bildlicher Darstellungen nieder. Obwohl die Stellung der J\u00fcnger der Musenkunst nicht nur durch ihr Spezialwissen bestimmt wurde, sondern auch von einer Reihe weiterer Kriterien abh\u00e4ngig war, wurde in der Forschung sozialgeschichtlichen Zusammenh\u00e4ngen kaum Interesse entgegengebracht; daher sollen in der vorliegenden Studie vor allem die Position der Musiker in der Gesellschaft, die Merkmale, die letztlich den Ausschlag f\u00fcr ihre Einbindung in das r\u00f6mische Gemeinwesen gaben, die Frage, ob und in welchem Rahmen Virtuosit\u00e4t in dieser Kunst sozialen Aufstieg bewirkte, und die Auswirkungen der sozialen Stellung auf das Selbstverst\u00e4ndnis und die Selbstdarstellung dieser Personengruppe behandelt werden.<\/p>\n
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